REALIZACJA PROJEKTU
 5 listopada w Warszawie odbyła się druga edycja PowerED. W tym roku pod hasłem „Doradztwo zawodowe w wyrównywaniu szans edukacyjnych”.
 
Konferencja ta to spotkanie czterech grup ekspertów– pracodawców, samorządów, organizacji społecznych i pracowników oświaty, których zadaniem było wypracowanie rekomendacji i strategii współpracy na temat tego, jak wspierać etyczne i skuteczne doradztwo zawodowe w szkołach, jakie działania podejmować, by wszystkie dzieci – a zwłaszcza te ze środowisk defaworyzowanych – miały szansę wykorzystać swój potencjał i talent w życiu zawodowym.
 
Po raz drugi do uczestniczenia w pracach stolika ekspertów podczas konferencji została zaproszona nauczycielka Zespołu Szkól Specjalnych w Goleniowie pani Krystyna Parszuto.
W dniach 9 - 24 października uczniowie Zespołu Szkól brali
udział
w Europejskim Tygodniu Kodowania.
Uczniowie ćwiczyli wykonywanie kodów
(instrukcji) zapisanych różnymi sposobami i udowadniali, że do kodowania nie
potrzeba komputera, a kodowanie jest ściśle związane z naszą codziennością.
„Poznaj Goleniów z apkami” to jedna z odsłon nowej
inicjatywy Zespołu Szkół Specjalnych w Goleniowie realizowana w ramach
trwającego projektu POWERSE.
Tym razem uczniowie szkoły poznali aplikacje
przydatne w poruszaniu się po mieście, zdobywaniu informacji np. z
wykorzystaniem kodów QR, rozpoznawaniu roślin na podstawie zdjęć i inne. W ramach projektu „Pozwól mi zrobić, a
zrozumiem – podnoszenie kompetencji cyfrowych uczniów o specjalnych potrzebach
edukacyjnych” odbędą się jeszcze projekty „NFC i tajemnice nowego dowodu
osobistego” oraz „Translatory łączą
Europę”.
W dniach od 6 do 12 czerwca 2021 roku 2 nauczycielki Zespołu Szkół w Goleniowie wzięły udział w kursie ICT In the Classroom: Innovative Tools to Facilitate Students Learning, Collaboration Creativity w ramach projektu dofinansowanego z Funduszy Europejskich: „Pozwól mi zrobić, a zrozumiem – Rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych”.
Kurs odbywał się na jednej z najpiękniejszych Wysp Kanaryjskich – Teneryfie. Uczestnicy kursu mogli nauczyć się ciekawych aplikacji i narzędzi multimedialnych, które są przydatne w pracy z uczniami. Wymiana doświadczeń zawodowych między kursantami pozwoliła nawiązać nowe możliwości współpracy między szkołami z Polski i innych krajów europejskich.
PROJEKT-EASTER WISHES EXCHANGE
W dniach 12 – 25 października 2020 roku braliśmy udział w Europejskim Tygodniu Kodowania.
|
A
